Yoga und Schule – ein Beispiel aus den USA
Beim Kinderyoga in den Angebotsprogrammen von Studios stagniert in den vergangenen Jahren zwar die Teilnehmerzahl, was vielleicht daran liegt, dass nicht alle Familien die Treffen mit etwa 15-20 $ bezahlen können. In Schulen hingegen gehört bei einigen öffentlichen oder privaten Einrichtungen der Yogaunterricht immer öfter zum Lehrplan oder ergänzt diesen.
Das erleichtert den Kindern eine regelmäßige Teilnahme an der Yogastunde, denn hier müssen Kinder nicht im Nachmittagsbereich noch von den Eltern oder Betreuern gefahren werden, sondern können die Yogastunde während der Schulzeit absolvieren. Berufstätige Eltern können von einem solchen Unterricht profitieren. Auch viele Lehrer erkennen schnell einen Sinn darin, dass Yoga zu einem wichtigen Ausbildungsbereich gehört, der ihnen und den Schülern das Leben erleichtert, so Leah Kalish, die Leiterin einer Lehrgesellschaft für Yoga in L.A. Zwar ist es nicht zu erwarten, dass in Zukunft Yoga ein fester Bestandteil des Grundschullehrplanes sein wird, aber in bestimmten Sportprogrammen, Pausenzeiten und in Teilen des regulären Unterrichts, selbst im Bereich der Mathematik, Kunst und anderen Wissenschaften kann die Integration von Übungen den Kindern durchaus zum Vorteil gereichen.
Deshalb haben sich drei Organisationen zusammengeschlossen in England und Amerika ein Ausbildungsprogramm für Lehrer anzubieten, das den Pädagogen Möglichkeiten für Yoga im Unterricht in speziellen Übungen und dem nötigen Hintergrundwissen aufzeigt. Hier vermittelt man, wie sie den kindlichen Umgang mit Yoga in der Grundstufe nutzen können. In diesem Programm werden die Pädagogen für ihre Aufgabe befähigt und teilweise auch finanziell unterstützt.
Durch Yogaübungen steigt nachweislich die Lernfähigkeit der Kinder. Gemeinsames Tun fördert ihre Selbstständigkeit, Selbstsicherheit und Konzentrationsfähigkeit. Dies wirkt sich dauerhaft auf den Lernerfolg aus. So lernen Kinder ihre Energie zu kontrollieren, sich durch Atemtechniken zu entspannen und auf diese Weise auch bei schwierigen Lernsituationen den Anforderungen standzuhalten.
Amy Haysman wurde von einigen Schulen im Bundesstaat Georgia engagiert um eine Symbiose zwischen der schulischen Ausbildung und der Leibeserziehung zu vermitteln. Unter dem Titel “Reading Comes Alive with Yoga“, was übersetzt so viel bedeutet, wie „Durch Yoga wird das Gelesene lebendig“ schafft sie Verbindungen zwischen Bildern, Büchern oder Geschichten und dem Praktizieren von Yoga Posen. Das macht die Kinder interaktiv, bekräftigt Amy Haysman. Die Zahl der Yoga-Lehrer, die sich speziell auf den Einsatz von Yoga in Schulen konzentrieren, ist leider noch immer gering unter den etwa 14.000 praktizierenden Yoga-Vermittlern. Hier besteht jedoch die Hoffnung, dass sich dies in den kommenden Jahren ändert und der Bereich des Kinder-Yoga einen neuen Aufschwung erreichen wird.
Nach einem Artikel von Jodi Mardesich im Yoga Journal.
Das erleichtert den Kindern eine regelmäßige Teilnahme an der Yogastunde, denn hier müssen Kinder nicht im Nachmittagsbereich noch von den Eltern oder Betreuern gefahren werden, sondern können die Yogastunde während der Schulzeit absolvieren. Berufstätige Eltern können von einem solchen Unterricht profitieren. Auch viele Lehrer erkennen schnell einen Sinn darin, dass Yoga zu einem wichtigen Ausbildungsbereich gehört, der ihnen und den Schülern das Leben erleichtert, so Leah Kalish, die Leiterin einer Lehrgesellschaft für Yoga in L.A. Zwar ist es nicht zu erwarten, dass in Zukunft Yoga ein fester Bestandteil des Grundschullehrplanes sein wird, aber in bestimmten Sportprogrammen, Pausenzeiten und in Teilen des regulären Unterrichts, selbst im Bereich der Mathematik, Kunst und anderen Wissenschaften kann die Integration von Übungen den Kindern durchaus zum Vorteil gereichen.
Deshalb haben sich drei Organisationen zusammengeschlossen in England und Amerika ein Ausbildungsprogramm für Lehrer anzubieten, das den Pädagogen Möglichkeiten für Yoga im Unterricht in speziellen Übungen und dem nötigen Hintergrundwissen aufzeigt. Hier vermittelt man, wie sie den kindlichen Umgang mit Yoga in der Grundstufe nutzen können. In diesem Programm werden die Pädagogen für ihre Aufgabe befähigt und teilweise auch finanziell unterstützt.
Durch Yogaübungen steigt nachweislich die Lernfähigkeit der Kinder. Gemeinsames Tun fördert ihre Selbstständigkeit, Selbstsicherheit und Konzentrationsfähigkeit. Dies wirkt sich dauerhaft auf den Lernerfolg aus. So lernen Kinder ihre Energie zu kontrollieren, sich durch Atemtechniken zu entspannen und auf diese Weise auch bei schwierigen Lernsituationen den Anforderungen standzuhalten.
Amy Haysman wurde von einigen Schulen im Bundesstaat Georgia engagiert um eine Symbiose zwischen der schulischen Ausbildung und der Leibeserziehung zu vermitteln. Unter dem Titel “Reading Comes Alive with Yoga“, was übersetzt so viel bedeutet, wie „Durch Yoga wird das Gelesene lebendig“ schafft sie Verbindungen zwischen Bildern, Büchern oder Geschichten und dem Praktizieren von Yoga Posen. Das macht die Kinder interaktiv, bekräftigt Amy Haysman. Die Zahl der Yoga-Lehrer, die sich speziell auf den Einsatz von Yoga in Schulen konzentrieren, ist leider noch immer gering unter den etwa 14.000 praktizierenden Yoga-Vermittlern. Hier besteht jedoch die Hoffnung, dass sich dies in den kommenden Jahren ändert und der Bereich des Kinder-Yoga einen neuen Aufschwung erreichen wird.
Nach einem Artikel von Jodi Mardesich im Yoga Journal.
Was passiert gerade?
Events gepostet von Annette Böhmer"Chillout Saturday" - Restorative Yoga Workshop - mit Jasmine Jolley
17. November 2012 von 17 bis 19"Chillout Saturday" - Restorative Yoga Workshop - mit Jasmine Jolley
8. September 2012 von 17 bis 19
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